ПОРТФОЛИО

профессиональной деятельности педагогического работника

Грудкиной Татьяны Алексеевны,

воспитателя

Государственного казенного учреждения здравоохранения

«Сахалинский областной специализированный дом ребенка»

 

№ п/п

Раздел публичного портфолио

Содержание раздела

1

Профессиональный статус

Персональные данные

 

Фамилия, Имя, Отчество

Грудкина Татьяна Алексеевна

 

Педагогическое кредо: «Каждый ребенок – индивидуальность, умей раскрыть его лучшие стороны»

Девиз: «Моя работа – любовь с заботой»

Принципы педагога:

·    Любить ребенка таким, каков он есть

·    Раскрывать душу ребенка, прежде чем его ум

·    Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития

 

Год рождения

30.08.1957г.

 

Образование

Высшее, Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический институт, 1980г. Квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию. Диплом

 

Имеющаяся категория

Соответствие занимаемой должности Приказ

 

Заявленная категория

Первая категория

 

Стаж педагогической работы

41 год

 

Наименование должности в соответствии с трудовой книжкой

Воспитатель ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка»

 

Адрес, полное название учреждения

693012, г.Южно-Сахалинск, ул. Украинская 42Б

Тел/факс 727947, web-ресурс: www.sakhdr.ru

Государственное казенное учреждение здравоохранения «Сахалинский областной специализированный дом ребенка»

2

Индивидуальные достижения педагога

·    Благодарственное письмо, Управление здравоохранения администрации г.Южно-Сахалинск, «За добросовестный труд, высокий профессионализм в работе, преданность избранной профессии» 2003г.

·    Почетная грамота, Департамент здравоохранения Сахалинской области, «За многолетний добросовестный труд в системе здравоохранения Сахалинской области», 2007г.

·    Благодарность ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка» «За активное участие в формировании и благоустройстве территории ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка», 2017г.

3

Результаты деятельности по созданию психолого-педагогических условий реализации ООП: построение образовательной среды в соответствии с ФГОС ДО

·    Письменный отчет об использовании современных образовательных (психолого-педагогических), информационно-коммунникационных, в том числе сетевых и дистанционных, здоровье сберегающих технологий в работе с детьми раннего возраста

·    Методическая разработка «Занятия по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования в специализированном доме ребенка»

·    Перспективный план занятий по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования на год

·    Выписка из протокола семинара ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка», Тема: «Коррекционно-воспитательная работа в ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка»»

·    Конспект физкультурного занятия «В гости к ёжику»

·    Сценарий праздника «Золотая осень»

·    Сценарий праздника «Новогодний утренник»

·    Отзыв педагога

·    Справка: Организация предметно-развивающей среды в 01 группе ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка»

·    Свидетельства о публикациях из опыта работы с детьми на международном образовательном портале www.maam.ru от 23.09.2017 , 25.09.2017  , 02.11.2017

4

Личный вклад педагогического работника в реализацию фасилитативных технологий в работе с семьей

·    Обеспечение психолого-педагогической поддержки семье и повышение компетентности родителей (опекунов, усыновителей) в вопросах развития охраны и укрепления здоровья детей

·    Консультации для родителей (опекунов, усыновителей):

ü  Ловите момент (развитие ребенка месяц за месяцем)

ü  Почему сон так важен?

ü  10 правил здорового детского сна

ü  Физическое здоровье малыша (массаж)

ü  Гигиенические процедуры (садимся на горшок)

ü  Купание малыша

ü  Чистим зубки

Информационный материал

5

Результаты профессиональной деятельности по выявлению и развитию и развитию у воспитанников способностей

Индивидуальные образовательные маршруты воспитанников, отражающие дифференцированный подход к ним

6

Личный вклад педагогического работника в повышение качества образовательная и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности

·    Свидетельство о обобщении педагогического опыта работы по проблеме «Формирование нравственно эстетических чувств у дошкольников в процессе экологического воспитания, «Сахалинский областной институт усовершенствования учителей», 2002г.

·    Деловая игра «Хороводные игры в работе с детьми» для педагогов ГКУЗ «Сахоблспец дом ребенка» (из опыта работы)

·    Приказ №80 от 3.11.2017

·    Отзывы педагогов

·    Диплом участник всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка» от 02.11.2017 

·    Свидетельство о распространении педагогического опыта на международном образовательном портале www.maam.ru 

·    Исполнение функций наставника

7

Систематичность повышения профессиональной квалификации

·    Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации по программе «Новые подходы к воспитанию и образованию детей дошкольного возраста», «Институт развития образования Сахалинской области», 2011г.

·    Удостоверение об окончании курсов повышения квалификации по программе «Современные технологии психолого-педагогической реабилитации в домах ребенка как основа профилактики детской инвалидности и социального сиротства», Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция», 2014г.

·    Очередные курсы повышения квалификации запланированы на январь 2018 года

8

Приложение